za posledních deset let technologie v prostředí učebny astronomicky pokročila, pokud jde o její složitost a schopnosti, stejně jako o to, jak přístupná se stala. Jeden učební nástroj, který je již dnes začleněn do mnoha učeben, se stal tématem debaty o tom, zda ve skutečnosti prospívá studentům, nebo jen působí jako rozptýlení: digitální tablety.

teoreticky mají tablety umožnit lidem snadný přístup k internetu, používat aplikace, které mají pomoci učení, a také mít schopnost dělat si poznámky na zařízení, které je lehké a snadno použitelné. Při zvažování tohoto nástroje však existují platné obavy. Na jedné straně mnoho učitelů tvrdí, že tablety jsou pouze metodou rozptýlení, která umožňuje studentům odpojit se od lekcí při používání sociálních médií nebo jiných rušivých aplikací, které působí pouze jako překážka učení studentů. Také digitální tablety nejsou vždy realistickou možností v závislosti na finančním rozpočtu školy.

pokud je však regulován učitelem nebo školitelem, tablety mají dnes pro studenty několik výhod. Jeden článek (odkaz zde) popsal několik výhod, které digitální tablet poskytuje, jako je schopnost dělat si poznámky, využívat aplikace jako Skype pro virtuální exkurze, předkládat úkoly online a další způsoby, jak efektivněji komunikovat s učiteli a jejich kolegy ve třídě. Se všemi výhodami, které tento učební nástroj poskytuje, je určitě něco, co je třeba zvážit začlenění a rozšíření do učeben, aby se zlepšilo učení studentů.

digitální tablety se již zkoumají, kde jeden článek (odkaz zde) zjistil, že ve studii, která se konala s 266 studenty mateřských škol, kde polovina studentů dostala iPady ke studiu své gramotnosti a druhá polovina nedostala iPady, studenti, kteří používali iPady, zaznamenali vyšší výsledky v testech gramotnosti, úvahy, které se více zajímaly o používání tabletu, a proto byly motivovanější a nadšenější učit se pomocí zařízení. Tato studie je jen dalším příkladem úspěchu, který mohou Digitální tablety ve třídě poskytnout, a jak by mělo být mezi dnešními učiteli považováno za zahrnutí do učebny.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.