az elmúlt évtizedekben a tervezés kibővült a dolgok tervezésére irányuló gyakorlattól az összetett társadalmi kihívások kezeléséhez. Ebben az összefüggésben megjelent a szisztémás tervezésnek nevezett gyakorlati terület, amely ötvözi a rendszergondolkodás elemeit a tervezés elemeivel. Esettanulmányi megközelítést alkalmazunk annak vizsgálatára, hogy a szakemberek hogyan végeznek szisztematikus tervezési munkát a köz-és társadalmi innováció összefüggésében, és feltárják, mit tanulhatunk gyakorlataikból és tervezési indokaikból, amikor összehasonlítjuk őket a rendszerek gondolkodási elméleteivel és megközelítéseivel. Öt esettanulmány eredményei alapján öt rendszertervezési alapelvet mutatunk be: 1) a problémák összefüggésének megnyitása és elismerése; 2) a rendszerrel való empátia fejlesztése; 3) az emberi kapcsolatok erősítése a kreativitás és a tanulás lehetővé tétele érdekében; 4) a mentális modellek befolyásolása a változás lehetővé tétele érdekében; 5) evolúciós tervezési megközelítés elfogadása a kívánt szisztémás változáshoz. Az egyik módja annak, hogy a tudósok hozzájárulhatnak ehhez a területhez, az, hogy továbbra is figyelemmel kísérik és leírják a terület élvonalában kifejlesztett és végrehajtott rendszerszintű tervezési elveket, megerősítve ezeket a tanulásokat a rendszerek gondolkodásának és tervezésének ismereteire építve.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.