under de senaste tio åren har tekniken inom klassrumsinställningen avancerat astronomiskt när det gäller dess komplexitet och förmågor, liksom hur tillgänglig den har blivit. Ett inlärningsverktyg som redan införlivas i många klassrum idag har blivit ett ämne för debatt om huruvida det faktiskt gynnar studenter eller bara fungerar som en distraktion: digitala surfplattor.

i teorin är tabletter avsedda att göra det möjligt för människor att enkelt komma åt internet, använda appar som är avsedda att hjälpa lärande, samt ha möjlighet att ta anteckningar på en enhet som är lätt och enkel att använda. Det finns dock giltiga problem när man överväger detta verktyg. Å ena sidan hävdar många lärare att tabletter bara är en metod för distraktion, så att eleverna kan koppla ur lektioner medan de använder sociala medier eller andra distraherande applikationer som bara fungerar som ett hinder för elevernas lärande. Digitala tabletter är inte alltid ett realistiskt alternativ beroende på skolans ekonomiska budget.

men om det regleras av en lärare eller handledare har tabletter flera fördelar för studenter idag. En artikel (länk här) beskrev de flera fördelar som den digitala surfplattan ger, till exempel förmåga att ta anteckningar, använda applikationer som Skype för att gå på virtuella fältresor, skicka in uppdrag online och andra sätt att kommunicera mer effektivt med lärare, liksom deras kamrater i klassen. Med alla de fördelar som detta lärande verktyg ger, det är definitivt något att överväga att införliva och expandera på i klassrum för att bättre studenter” lärande.

digitala surfplattor undersöks redan, där en artikel (länk här) fann att i en studie som hölls med 266 dagisstudenter, där hälften av eleverna fick iPads för att studera sin läskunnighet och den andra hälften inte fick iPads, fick eleverna som använde iPads högre poäng på läskunnighetstester, resonemang som var mer intresserade av att använda surfplattan och därför mer motiverade och glada att lära sig att använda enheten. Denna studie är bara ett annat exempel på den framgång som digitala surfplattor kan ge i klassrummet och hur det bör övervägas bland dagens lärare att inkluderas i klassrummet.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.